教わっていないのに、解ける。そんな体験が、ここにはあります。
成績が伸びない原因の多くは、能力ではありません。
多くは、思考の向き（＝問題にどう向き合い、どこから考え始めるか）が整っていないだけです
教育とは、変化に対応できる思考力を根本から育むものです。
知識を増やすことが目的ではありません。
I-fieldは、少人数制・集団授業を軸として、まずその「向き」を整えます。
問題の“眺め方”と“進め方”を先に揃えるので、初めて見る問題でも崩れにくくなります。
だから、
教わっていないのに、解ける。
それは偶然ではありません。
初めての方へ：学力が伸びない本当の理由（３分）
まずは、最短でズレを知る
思考診断面談（オンライン／Zoom）
「何ができないか」ではなく、なぜできないかを見ます。
事前テストをもとに、思考のズレを整理し、改善の最重要ポイントを一点お渡しします。
- 事前テスト：ご自宅で実施（指定の問題を解いて提出）
- 面談：Zoom（60分）
- フィードバック：ズレの原因／最重要の改善点「一点」
※問題解説を並べる面談ではありません。
※短期の点数上げ目的の方には向きません。
▶ 思考のズレを知る
変わる体験をする（短期間で「見える！」を作る）
思考構築講座
「解き方」を増やす講座ではありません。
問題の眺め方を変え、解ける感覚をつくります。
現在の講座：
数の性質 ― 「見える！」ようになる4日間
継続して整える（少人数・通常授業）
通常授業（学年別）
I-fieldの軸は、少人数の集団授業です。
「先取り」ではなく、土台を整えた上で一気に伸ばす設計です。
フルカスタマイズ
個別指導（フルカスタマイズ）
学習状況・性格・ご家庭の方針まで含めて設計し直す、最上位の枠です。
通常授業や講座で合わない場合、こちらをご検討ください。
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